Нетрадиционные формы работы по экологическому воспитанию в ДОУ.

   Наше дошкольное образование и воспитание направлено в будущее, мы воспитываем будущих граждан нашей страны, жителей планеты Земля, которая задыхается от безжалостного отношения к её недрам, воздуху, лесам, полям, воде, животному миру.  Именно поэтому так важно формирование основ экологических знаний, которое осуществляется в рамках познавательного развития наших воспитанников.

   Причиной актуальности экологического воспитания является деятельность человека в природе, часто безграмотная, неправильная с экологической точки зрения, расточительная, ведущая к нарушению экологического равновесия. Каждый из тех, кто принёс и приносит вред природе, когда-то был ребёнком. Вот почему так велика роль формирования основ экологических знаний у детей ещё в детском саду, и начинать эту работу надо с самого раннего возраста.

   Именно в дошкольном возрасте усвоение основ экологических знаний наиболее продуктивно, так как малыш воспринимает природу очень эмоционально, как нечто живое. Влияние природы на ребёнка огромно: она встречает малыша морем звуков и запахов, тайнами и загадками, заставляет остановиться, присмотреться, задуматься. Красота окружающего мира рождает чувство привязанности к тому месту, где родился и живёшь, и, в конечном   счёте, любовь к Отечеству.

   26 апреля 2023г в муниципальном казённом дошкольном образовательном учреждении детском саду «Улыбка» состоялось районное методическое объединение, в котором приняли участие 34 педагога ДОУ Куйтунского района. Открыла данное мероприятие заведующая детским садом «Улыбка» Бобарень Марина Александровна. Она акцентировала внимание присутствующих на важности данного вопроса в воспитании дошкольников.  Отметила, что экологическая культура поведения формируется на основе знаний, практических навыков, эстетических переживаний. Дошкольник должен научиться сопереживать живым существам: живому больно, его надо любить, убивать животное нельзя, мы не имеем право уничтожать то, что создала природа. Нам нужно закладывать в сознание детей ощущение окружающего мира как огромного дома, в котором мы все живем.

   Весь день был насыщен творческой работой.  Педагогам был представлен видеофильм – телепередача «Новости детского сада», в котором юные корреспонденты, Эколята-Дошколята, рассказали о мероприятиях экологической направленности, проводимых в МКДОУ «Улыбка». Это и День птиц, и Всемирный день охраны здоровья, и День подснежника, и Всемирный день Земли. А самое главное мероприятие для Эколят-Дошколят детского сада - Всероссийский День Эколят, который, теперь уже традиционно, отмечается 25 апреля.

   В формате телепередачи с педагогами района был проведен мастер-класс по изготовлению экологических кормушек для пернатых, помогали им консультанты – Эколята из старшей группы под руководством воспитателя детского сада «Улыбка» Подрез Людмилы Геннадьевны.  Эко -  кормушки получились безопасные как для птиц, так и для окружающей среды.

   Воспитатель МКДОУ «Улыбка» Столяренко Юлия Александровна   представила опыт работы по реализации проекта в средней группе «Художница природа», цель которого -  формирование у детей целостной картины мира в природе через интеграцию экологического и художественного образования детей.

   Следующий проект в подготовительной группе «Молочная страна» был представлен Марченко Инной Николаевной. Цель данного проекта - сформировать у ребят положительную мотивацию к здоровому питанию. Дети узнали о роли молока в формировании растущего детского организма. Воспитанники экспериментировали, проводили опыты, наблюдали, совершали виртуальные экскурсии.

   В студию к юным корреспондентам пришли Эколята: Умница, Шалун, Тихоня и Ёлочка, которые рассказали об экологическом десанте в рамках реализации проекта «Раздельный сбор мусора – возможность сохранить нашу планету».  Руководители проекта: Носоченко Марина Анатольевна, заместитель заведующего по ВР, Крюкова Ольга Викторовна, музыкальный руководитель, Дектерёва Ольга Богдановна, воспитатель МКДОУ «Улыбка. Цель проекта – научить распределять мусор по видам, чтобы их можно было переработать и дать старым вещам вторую жизнь. Воспитанники детского сада решили сделать свои контейнеры для раздельного сбора мусора. Подготовленные контейнеры были поставлены около магазина недалеко от детского сада.  Ребята смогли наблюдать, как жители поселка относятся к сортировке мусора. Все получилось! Воспитанники увидели, что прохожие, а также посетители торговой точки мусор действительно сортируют. Решили спросить у главы Куйтунской городской администрации Людмилы Иннокентьевны Яковлевой, готовы ли наши власти к обеспечению поселка контейнерами под раздельный мусор? На этот вопрос наши ребята получили положительный ответ. Людмила Иннокентьевна пообещала установить такие мусорные баки неподалеку от ДОУ, чтобы проект имел продолжение. В ходе реализации проекта ребята узнали, что   что на каждого жителя планеты приходится, в среднем, около 1 тонны отходов в год. Промышленный и бытовой мусор не только наносит вред окружающей среде, но и несет угрозу здоровью людей. Отходы распространяют неприятный запах, отравляют почву и подземные воды, являются благоприятной средой для размножения насекомых, грызунов.        Период разложения отходов может колебаться от нескольких недель до сотен лет, что впоследствии приведет к сокращению огромных земельных территорий, которые будут использованы под места захоронения мусора.  Такая информация еще больше замотивировала Эколят-Дошколят к борьбе за чистоту планеты, за то, чтоб мусору дать вторую жизнь.

   Носоченко Марина Анатольевна, заместитель заведующего по ВР, представила проект в форме Экокниги, в рамках Всероссийского природоохранного социально-образовательного проекта.

   И, конечно же, самое главное событие дня  - торжественное вступление детей старшего дошкольного возраста в «Эколята-дошколята».

   Воспитатель Нестерова Светлана Ивановна создала книжку-малышку   с авторскими стихами о здоровом образе жизни и о животных. Книжка-малышка получилась интересной, забавной, яркой и очень понравилась малышам. Потому что у самых маленьких, воспитанников 1-ей младшей группы, преобладает зрительно-эмоциональная память, наглядно-действенное мышление. Они очень любят все яркое и красивое. Зрительный образ преобладает над словесным и картинки имеют огромное значение в развитии познавательного интереса .

   Во 2-ой младшей группе были проведены экологические дни доброты «Про доброту и добрые поступки».    Воспитатели Шендрик Елена Юрьевна и Филатенко Галина Михайловна оформили фотовыставку. Каждая фотография передавала неподдельную любовь к братьям нашим меньшим.

   Продолжили работу РМО педагоги детских садов Куйтунского района по направлению «Экологическое воспитание дошкольников».

   Воспитатель МКДОУ д/с «Незабудка» Саращук Ольга.Георгиевна. выступила с проектом «ЭКО – Картонография», а Кулешова Светлана Юрьевна рассказала о волонтёрском движении «На старт, Экоотряд».

   Киселёва Мария Петровна и Костюкевич Радмила Викторовна , воспитатели МКОУ СОШ № 2 р.п.Куйтун,  представили свой опыт работы по проекту «Сделаем мир прекрасней»

   Беляева Светлана Владимировна, воспитатель МКОУ Тулинская СОШ,  выступила с докладом на тему «Экологическая сказка как средство формирования у детей старшего дошкольного возраста экологических представлений».

   Бобоева Елена Анатольевна и Кугук Евгения Владимировна представили   природоохранный образовательный проект «Эколята-дошколята».

   Рыкова Елена Валериевна и Покацкая Анна Николаевна , воспитатели МКДОУ ДСКВ   № 3 «Солнышко» , поделились идеями по организации экоогических акций в ДОУ.

   Ушакова Оксана Куркеновна , воспитатель МКДОУ детский сад «Родничок», подготовила доклад на тему «Дидактические игры по экологическому воспитанию в группе раннего возрасте».

   Заведующая МКДОУ ДС «Улыбка» Марина Александровна Бобарень призвала всех присутствующих присоединиться к экологическому движению «Зелёная лига – коалиция экологических организаций», которое объединяет всех борцов за природу.

   Педагогическим коллективом детского сада «Улыбка» и родителями воспитанников была организована выставка поделок из бросового материала «Мусорное рукоделие».

   При подведении итогов работы методического объединения следует отметить, что тематика МО отражала основные проблемные вопросы, стоящие перед педагогами детского сада. Формирование экологического сознания, экологической культуры — это длительный процесс, началом этого пути является дошкольное детство. Формирование начал экологической культуры – это становление осознанно-правильного отношения непосредственно к самой природе во всем ее многообразии, к людям, окружающим и созидающим ее.

   Старший методист управления образования Рейтер З.В. в заключение работы методического объединения также отметила, что самое главное в экологическом воспитании – личная убежденность педагога, умение заинтересовать, пробудить у детей и их родителей желание любить, беречь и охранять природу.

.